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Grupo de orden 8 fm
Para maestros de
matemáticas de escuela superior, estudiantes de matemáticas y otros.
MARTÍNEZ,
FREDDIE
fmartinez29@yahoo.com
Deapartamento de Matemáticas, Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico
M.S., University of Florida, Gainesville.
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LAS
REGLAS DE DIVISIBILIDAD
Desde la escuela elemental a los estudiantes se les enseña cuando un entero
es divisible, por ejemplo, por 2 ó por 3 ó por 5. Sin embargo, no se dan las
justificaciones correspondientes porque se necesita un nivel de conocimiento más
avanzado.
En este
artículo queremos justificar, usando el razonamiento deductivo, las reglas de
divisibilidad más utilizadas. El fundamento matemático descansa en la noción de
“congruencia numérica” introducida por Gauss.
DÍAZ
GONZÁLEZ, ENRIQUE
ediaz@ponce.inter.edu
Catedrático Auxiliar de Matemáticas.
M.S., University of Illinois at Urbana-Champaign. Título de Profesor de Estado
en Matemáticas, Universidad de Chile, Chile.
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Modelos exponencial y logístico de la población en el Suroeste de Puerto Rico
Los modelos
matemáticos más empleados para el crecimiento de una población son el
exponencial y el logístico, el primero introducido por Thomas Malthus
(1776-1834) en 1798 y el segundo por P. F. Verhulst (1804-1849) en 1838. Ambos
son modelos para un sistema cerrado, es decir, no consideran las migraciones. En
este trabajo examinamos la correspondencia de ambos con la evolución real de la
población en los pueblos del Suroeste de Puerto Rico, concretamente Cabo Rojo,
Lajas, Sabana Grande y San Germán, durante el siglo XX y sus proyecciones hacia
el inicio del siglo XXI.
Autores: Quiñones Suárez, José
N.
LECOMPTE MONTES, ÁLVARO
alecompte@sg.inter.edu
Catedrático Asociado Departamento de Matemáticas y Ciencias Aplicadas de la
Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto de San Germán.
D. Rer. Nat., obtuvo el grado de Doctor en Ciencias Naturales en Física de la
Univesidad de Viena, Austria.
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Principios de Biogeografía
La
biogeografía comprende el estudio de las distribuciones presentes y pasadas de
los organismos, con un contexto evolutivo. Como parte del estudio se incluyen no
solo delimitar y caracterizar zonas de flora y fauna, sino también intentar
trazar su historia. El biogeográfo trata de resolver preguntas específicas y
buscar patrones de distribución más amplios que nos provea, construir un patrón
generalizado que permita hacer predicciones. La biogeografía pretende además
utilizar esta información para incrementar nuestro conocimiento sobre el curso
de la evolución.
Dra.
Jennie Ramírez Mella jramirez@ponce.inter.edu
Catedrática Asociada de Biología, B.S., M.S., Ph. D. y MS: Biología Marina
Universidad de Puerto Rico
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