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¡Mira quién llegó! ¿Qué será?

Por: Nancy L. Santos Ramírez

Estudiante del programa graduado Maestría en Educación Elemental de la Universidad Interamericana de PR

¡Mira quién llegó! ¿Qué será? | Actividades para hacer en el hogar Guia y Cuaderno de Actividades | Soluciones

 

Oye que maravilla en la ciudad de San Juan a lo

lejos se oye un ruído. Chu, chu, chu, chu, cha.

 

¡Mira quién llegó! ¿Qué será?

 

The first of the new trains began testing in December 1999.

 

 

Es el nuevo tren de la ciudad de San Juan que viene de camino y a todas las personas va a recoger  por igual.  ¡Mira! Es el nuevo tren, que tiene en su parte delantera una cabina y en su parte trasera tiene siete vagones bien juntitos.

 

¡Mira quién llegó! ¿Qué será?

 

The driving position allows full forward and side views.

 

Son los siete vagones y una cabina del nuevo tren de la ciudad de San Juan. ¿De cuántos se compone este tren tan especial?

¡ Vamos a sumar!

 

     

 

Durante su camino hace su primera parada en El Complejo Deportivo. Allí recoge a tres señores y a cuatro niños.

 

¡Mira quién llegó! ¿Qué será?

 

 

Es el tren que sus vagones va a llenar con los pasajeros que van abordar. ¿Cuántas personas recogerá el tren en total ?

 

    

 

El tren sigue su camino y hace su segunda parada y deja dos pasajeros en el Mall de Plaza Las América.

 

¡Mira quién llegó! ¿Qué será?

 

Es el nuevo tren que a un señor y a un  niño va a dejar en el Mall porque van a comprar.

 

 

 

¿Ahora dime cuántas personas quedaron, de los siete que habían abordado?

 

  

 

Con los cinco que quedaron continua el 

tren su camino y en su tercera parada

se bajan cinco.

 

¡Mira quién llegó! ¿Qué será?

 

 

 

 

Las cinco personas que bajan del tren que

apresuradas van.¿Cuántas personas quedan

de las cinco que habían abordado?

 

   

 

Ahora el tren se quedó con un vagón vacio. El

 vagón tiene cuatro asientos en dos filas.

¡Ay que bonito!

 

¡Mira quién llegó! ¿Qué será?

 

 

 

 

El tren vacio que llegó a Torrimar.

¿Cuántos asientos hay en total?

¡Ahora vamos a multiplicar!

 

    

 

El tren sigue su camino y en su cuarta parada

llega a Torrimar. Allí  recoge a quince

personas más. ¡Qué bueno está el recorrido!

 

¡Mira quién llegó! ¿Qué será?

 

 

The interior of one of the Siemens built vechiles.

 

 

 

Es el tren, ¡qué lleno está!; porque en un vagón ___________ personas van. En Las Lomas hace el tren su quinta parada para dejar a dos pasajeros de los quince que llevaba de Torrimar.

 

Mira quién llegó! ¿Qué será?

 

 

 

 

Es el tren que dos pasajeros en Las Lomas va a dejar, pero va a recoger a dos más.

¿Cuántos pasajeros quedan en total?

¡Ahora vamos a sumar y restar!

 

               

     

Sale de Las Lomas y en la Universidad de

Puerto Rico su sexta parada realizará.

 

¡Mira quién llegó! ¿Qué será?

 

 

 

 

Es el nuevo tren de la ciudad de San Juan. Que

no encontró estudiantes en la Universidad y

sigue su camino hacia el Centro Judicial. Con

su emblema muy radiante que todos miran al

pasar. Sigue su camino desde el Centro Judicial

y  su séptima parada la va a realizar en la

Universidad del Sagrado Corazón; dónde allí

los estudiantes no abordarán porque están

estudiando para el examen final.

 

¡Mira quién llegó! ¿Qué será?

 

 

 

Es el nuevo tren que muy contento va, con sus quince personas que abordo van. Aquí termina el camino de el nuevo tren de la ciudad de San Juan. Será divertido volver a contar, los números ordinales de las paradas que realizó, este tren tan especial.

 

The vehicles are built at Siemens’ Californian plant.

 

 

¿Ahora dime cuántas paradas realizó en

números ordinales este tren tan especial?

 

Colorín, colorado este  nuevo tren su

camino ha terminado. Pero, su 

próxima ruta ha comenzado.

 

The first of the new trains began testing in December 1999.

 

 

Chu, chu, chu, chu, cha, a lo lejos se escucha el ruído del nuevo tren regresar.

 

 

Editado por: Profesora Ana A. Silva

Fecha: Febrero 2006

 

 

 


 

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